其の15
もっと、しんどくなる
授業の準備をする事を教材研究といいます。
僕はまだ新米でしたので、教える範囲は初めての事ばかりでした。
この教材研究をしっかり準備していかないと生徒の前で自信を持って授業ができないのです。
其の15
授業の準備をする事を教材研究といいます。
僕はまだ新米でしたので、教える範囲は初めての事ばかりでした。
この教材研究をしっかり準備していかないと生徒の前で自信を持って授業ができないのです。
其の14
其の13
中学校の教師になって、初年度にigA腎症が発覚して、しばらくは自覚症状もなく元気に働いていました。
腎機能が半分しか働いていないという衝撃を受けてから、僕は毎日モヤモヤしながら働いていました。
H先生がおっしゃった通りの自覚症状は僕には出てないぞ。
と祈るような毎日を過ごしていました。
其の12